The Mozart Effect - Music for Babies [1997-2000, Classical Music for Children, MP3]

Формат: MP3, tracks, 320kbps
Год выпуска: 1997-2000
Страна: USA
Жанр: Classical Music for Children
Продолжительность: 05:35:00
Описание:

1997 Music for Children, Vol.1 Tune Up Your Mind (Музыка для Детей, Моцарт Vol.1 Мелодия для Твоего Мышления) 00

01. Mozart - 'Rondo' from Eine Kleine Nachtmusik, K. 525
02. Mozart - Allegro Moderato, Violin Concerto No. 2, K. 211
03. Mozart - Variations, Sinfonia, K. 297b
04. Mozart - Andante, Symphony No. 17, K. 129
05. Mozart - Andantino, Symphony No. 24, K. 182
06. Mozart - 5 Variations on Twinkle, Twinkle Little Star, K. 265
07. Mozart - Allegro Aperto, Violin Concerto No. 5, K. 219
08. Mozart - Andante, Symphony No. 15, K. 124

1997 Music for Children, Vol.2 Relax, Daydream, & Draw (Музыка для Детей, Моцарт Vol.2 Релаксация, Мечта и Рисование) 00

01. Mozart - Voi Che Sapete from the Marriage of Figaromovement, Andantino
02. Mozart - Andante, Cassation, K. 63
03. Mozart - Andante, Symphony No. 6, K. 43
04. Mozart - Andantino Grazioso, Symphony No. 18, K. 130
05. Mozart - Adagio, Gran Partita, Serenade No. 10, K. 361
06. Mozart - Concertante, Serenade No. 9, K
07. Mozart - Andante Ma Adagio, Bassoon Concerto, K. 191
08. Mozart - Adagio, Divertimento, K. 287

1997 Music For Children, Vol.3 - Mozart In Motion (Музыка Для Детей, Vol.3 - Моцарт В Движении) 00

01. Mozart - Champagne Aria from Don Giovanni
02. Mozart - Rondo Alla Turca
03. Mozart - Die Leyerer, K. 611
04. Mozart - 'La Bataille', K. 535
05. Mozart - Symphony No. 40, (First Movement), K. 550
06. Mozart - March No. 1, K. 335
07. Mozart - German Dance No. 4, K. 602
08. Mozart - Cotillon, Allegro, Divertimento in B Flat, K. 15gg
09. Mozart - German Dance No. 2, K. 605
10. Mozart - Papageno's Song from the Magic Flute, K. 620
11. Mozart - Menuetto, Serenade in D, K. 250
12. Mozart - Menuetto, Divertimento Serenade, K. 205
13. Mozart - Menuetto, Divertimento in B Flat, K. 287

2000 Music for Children Vol.4 Mozart to Go (Музыка для Детей Фол.4 Моцарта, чтобы Пойти) 00

01. Mozart - Don Giovanni, K 527 Finale
02. Mozart - Piano Concerto No. 6 in B Flat Major, K 238- Rondo Allegro
03. Mozart - String Quartet in G Major, K 156- Presto
04. Mozart - Serenade, K 185 Menuetto-Trio
05. Mozart - Clarinet Quintet in a Major, K 581- Allegretto Con Variation
06. Mozart - String Quartet in F Major, K 370- Rondo Allegro
07. Mozart - Clarinet Quintet in E Flat Major, K 374- Rondo Allegretto
08. Mozart - Serenade, K 203 Menuetto-Trio
09. Mozart - Divertimento in B Flat Major, K 287- Menuetto
10. Mozart - Piano Sonata in a Major, K 331- Rondo A la Turk
11. Mozart - String Quartet in B Flat Major, K 159- Rondo Allegro Grazioso

2000 Music for Moms & Moms-to-be (Музыка для мам и будущих мам) 00

01. Mozart - La Ci Darem la Mano from Don Giovanni, K.527
02. Mozart - Andante, II, From the Divertimento in G Minor, K.158
03. Mozart - Adagio, II, From the String Quartet No. 12 in B Flat Major, K.172
04. Mozart - Andante, VI, From the Serenade, K.203
05. Mozart - Andante, II, From the Divertimento in D Major, K.136
06. Mozart - Adagio, V, From the Divertimento in D Major, K.100
07. Mozart - Andante, II, From the Divertimento, II, From the Cassation in D Major,
08. Mozart - Andante, II, From the Divertimento in B Flat Major, K.137
09. Mozart - Largo-Allegro, I, From the Divertimento in D Major, K.205

2000 Music for Newborns - A Bright Beginning (Музыка для Новорожденных - Яркое Начало) 00

01. Mozart - Rondo in C Major, K. 617
02. Mozart - Sinfonie in D The Peasant's Wedding 5. Finale Molot Allegro
03. Mozart - Variations on Ah Vous Dirai-Je, Maman, K. 265
04. Mozart - Lodron Night Music, K. 247 9. Allegro Assai
05. Mozart - Serenade No. 10 in B Major Gran Partita, K. 361 Theme With
06. Mozart - Serenade No. 10 in B Major Gran Partita, K. 361 Romance and Adagio
07. Mozart - Serenade No. 3 in D Major, K. 185 2. Andante
08. Mozart - Serenade No. 3 in D Major, K. 185 5. Andante Grazioso
09. Mozart - Serenade No. 4 in D Major, K. 203 2. Andante
10. Mozart - Divertimento in D Major, K. 205 3. Adagio

2000 Music for Babies, Vol.2 Nighty Night (Музыка для Младенцев, На ночь Vol.2) 00

01. Mozart - Don Giovanni, K. 527 Deh! Vienialla Finestra
02. Mozart - Piano Sonata No. 11 in a Major, K. 331 Andante Grandioso
03. Mozart - String Quartet No. 10 in C Major, K. 170 Adagio
04. Mozart - Symphony No. 11 in D Major, K. 84 Andante
05. Mozart - Divertimento in D Major, K. 131 Adagio
06. Mozart - Oboe Quartet in E Flat Major, K. 407 Andante
07. Mozart - String Quartet in B Flat Major, K. 174 Adagio
08. Mozart - Divertimento in B Flat Major, K. 287 Adagio
09. Mozart - Clarinet Quintet in a Major, K. 581 Larghetto

Доп. информация: "Эффект Моцарта" - классическая музыка в пользу развития ребенка (доп. инф.)

Многочисленные исследования в разных странах подтверждают, что классическая музыка не только гармонизирует психологическое состояние ребенка любого возраста, но и даже способствует развитию творческих способностей, творческого воображения, а через него - восприятия разных сторон жизни, а также внимания и интеллекта, помогает раскрытию внутреннего потенциала, коммуникабельности и даже развитию речи.

«Влияние музыки на детей благодатно,
и чем раньше они начнут испытывать его на себе,
тем лучше для них.» (В. Г. Белинский)
К примеру, ученые X.Leng, G. Shaw (Америка) считают, что мозг человека с момента рождения способен к восприятию музыки. Они продемонстрировали пользу музыкального «образования» по отношению к детям с самого раннего детства. Их вывод: ранняя музыкальная деятельность (прослушивание музыки, движение под музыку, пение, музицирование, и т.д.) открывают доступ к врожденным механизмам мозга, ответственным не только за восприятие, понимание музыки, но и расширяющих использование этих способностей для образования других высших функций мозга.
Еще в середине XX века, врач-фониатр, оториноларинголог А. Томатис (Франция) предположил что ухо - орган слуха, возбуждаемое звуковыми колебаниями, способно как маленький генератор заряжать энергией мозг, а через него соответственно - и весь организм! Томатис успешно преуспел в использовании музыки даже для коррекции речи у детей, а также и развития их способности к коммуникации.
Из всей классики талантливый исследователь особо выделил В. А. Моцарта. Он нашел, что - тональный звуковой ряд музыки Моцарта наиболее близок к тембральным окраскам человеческого голоса. И уникальные плавные тридцатисекундные переходы его музыкальных шедевров - совпадают с биоритмами в полушариях головного мозга!
В результате своих исследований Томатис впервые ввёл в употребление термин «Эффект Моцарта». Эффект же заключается в том, что дети, слушающие в раннем возрасте (до трёх лет) Моцарта, становятся более способные к развитию мышления.

Позднее и невролог Фран Роше, (Америка), в своих исследованиях феномена «Эффекта Моцарта» также обнаружила удивительное влияние этой музыки на физиологию людей. К примеру – в ходе экспериментов выяснилось, что прослушивание "Сонаты для двух фортепиано до мажор" улучшала умственные способности студентов - они лучше выполняли тесты и решали пространственные задачи.
И, все-таки, до сих пор ученые спорят - является ли эти факты - следствием просто хорошего настроения, которое создает гармоничная мелодия, или все же - это результат более глубоких физиологических процессов, завязанных на особенностях именно этой музыки.
Но все же….
Не могут не удивлять следующие факты:
• Классическая музыка ускоряет рост пшеницы;
• Под воздействием классической музыки увеличивается количество молока y млекопитающих животных;
• Дельфины с удовольствием слушают классическую музыку, а, услышав классические произведения, акулы собираются к эпицентру звука - со всего океанского побережья;
• Растения и цветы под классическую музыку быстрее расправляют свои листья и лепестки;
• И последнее: влияние музыки на воду. Известно, что вода способна структурироваться в зависимости от внешних вибраций. Так вот, после «прослушивания» водой симфоний Моцарта, в ее структуре получались красивые, правильной конфигурации кристаллы с отчетливыми «лучиками». Напротив - тяжелый рок превращал эти кристаллы в рваные осколки. Задумайтесь – а ведь мы на 80 процентов состоим из воды!!! Давайте же правильно структурироваться!